2018年下半年学校教育工作意见
石牌中学
2018年9月
2018年下半年是十三五实施的关键时期，认真做好2018年下半年的各项工作，对于完成全年教育工作任务，进一步提升教育水平具有十分重要意义。
【指导思想】
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻昆山市教育局《2018年教育工作意见》和教育局条线工作会议精神，努力践行教育局提出的美好教育理念和立德树人任务，以年初确立的“以切实加强师资队伍建设、营造良好的教育生态为重点；以积极推进教育改革、全面提升教育教学质量为核心；以平安校园建设、确保学校健康发展为保障”的总体思路，进一步明确目标，把握重点，强化落实，凝心聚力，攻坚克难，加快推进教育现代化，努力办好新时代昆山人民满意的教育。
【工作目标】
1.认真贯彻落实《昆山市外来务工人员子女入学积分方案》，按政策要求做好学校区域内外来务工人员子女入学的预备工作，做好初一新生招生的准备工作。
2.认真学习《昆山市中小学校教育综合考评实施方案（试行）》的修改稿，对照要求，进一步提高思想认识，进一步落实工作措施，进一步取得工作成效。
3．坚持立德树人，不断完善德育队伍建设，有序推进全员育人机制；学生文明素养不断提升，学生犯罪率控制为0。
4．努力推进课程建设。充分利用思品课程《我的青春谁做主》、文化课程《亲近诗歌》，发挥校本课程在提高学生素养方面的作用；积极开发艺术和科技课程，提高学生的科技和艺术素养。
5.积极推进教学过程管理，教学秩序和效果良好。初一起始年级要将常规管理落到实处，努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。初二年级要着力解决这一年龄段学生的思想、情绪、情感问题，防止两极分化过早出现，千方百计提高教学质量,力争达到全市20名。初三年级要迎难而上，凝心聚力，力争教学质量达到全市20名；要做好顶层设计，着力研究优秀学生培养的方法、途径，早谋划、早打算，为完成昆山中学、震川高级中学、市一中、开发区高中录取分配指标打下坚实基础。
6．着力抓好新教师的培养。成立了领导小组，制定培养方案，落实培养的具体措施，促进新教师快速适应教育教学工作。
7.抓好音乐、美术教学，提高学生的审美情趣和审美能力，为初三中考打好基础。抓好体育教学，加强体育训练，积极应对要求提高的体育中考。积极开展体育、艺术、科技、小记者、广播站、学生会等活动。加强校田径队、篮球队的训练，力争在昆山市比赛中取得较好成绩。
8．切实维护校园安全。安全意识进一步增强，安全措施进一步落实，安全防范进一步增强，安全隐患消除进一步快捷，安全演练进一步实施到位，安全事故处理能力进一步增强。食品安全、人身安全有保障，无责任事故发生。
9. 推进节约型校园建设。在用电、用水和试卷印刷方面要严格管理，坚决杜绝浪费。
【工作措施】
一、顺应昆山教育，推进学校美誉度的宣传
作为一所普通的农村中学，在大量务工人员子女入学的情况下，教职工始终不忘初心，牢记使命，做出了不少感人的事迹。学校要展现教职工的感人事迹和精神追求，要通过微信平台和学校网站进行宣传，让昆山教育也能听到石牌中学的声音。为此，本学期安排专人负责学校微信公众号发布，并相应安排技术支持、文字审核、安全责任审核人员。学校网站也要做好资料的网上传送，及时准确地反映学校的重大事件和智慧经验。同时，学校的重大活动要及时报道，并通过一定途径及时传播出去；还要提炼学校有价值、有特点的思考和做法，将它们总结成文，尽可能传播出去。
二、立足学校现状，加大师资队伍建设
教师是教育生产力中最活跃的因素，有什么样的教师就有什么样的学校。因而，必须把师资队伍建设放在战略的高度加以重视。
加强教师职业道德建设。一是要组织好教师的政治学习。通过教职工会议组织学习十九大会议精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平关于教育的系列讲话，提高教职工的思想认识。通过分发相关材料，让教职工自主学习《教育法》、《教师法》，学习《教师职业道德规范》，提高教师的职业道德，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。二是抓好榜样的引领。利用教师节表彰这一契机，组织学校教师学习模范教师、优秀教师的先进事迹和体现出的崇高精神，并开展学习交流活动；同时，大力宣传本校教师的先进事迹，用身边的故事去感召其他教师。三是完善师德考评监督机制。把师德表现作为教师考评的首要内容，实行师德考核一票否决制，着力打造教师的爱岗敬业、为人师表、勇于担当的品质，着力打造教师平等对待学生、不歧视挖苦学生、不体罚和变相体罚学生的品质；着力打造教师积极向上、勇于奉献、不搞有偿家教的品质。
提高教师的专业水平。要着力打造两支教师队伍的建设，一是骨干教师队伍建设，二是青年教师队伍建设。要落实具体的培养措施，促进教师专业水平提高。一是切实开展教师业务培训。支持教师不断提高学历层次，研究生学历达到、超过教育局要求；加强全员培训，建立教师全员培训制度，开展现代教育理论和实践的辅导与培训，引领教师适应教育改革、提升教育理念、提高教育教学能力；利用昆山智慧云平台，抓好“一师一优课、一课一名师”活动；利用互联网+带来的创新机遇，推动教师终身学习，努力构建学习型学校。二是高效开展教学研究活动。既要开展一般意义上的听课、评课活动，又要对困扰教育教学的重点和难点问题开展专题研究，使研究更有普遍意义；要落实十三五课题的研究，大力推进分层教学和慢教学，努力取得阶段性研究成果；要落实推门听课制度，抓实听课评课，提高教师课堂教学水平；要鼓励教师参加各项业务练兵，参加各级各类教学观摩、竞赛活动，为优质课堂教学奠定基础。三是狠抓新教师培养。本学期有17位新教师进入学校，担任各科教学。学校要制定新教师培养方案，成立新教师培养领导小组，确定指导教师和新教师的结对名单，对指导教师和新教师提出具体的要求。新教师培养要按教研组分头进行，每个组由名教师牵头，成立名师工作室，推进名师工作室的引领、指导作用。各名师工作室要制定工作方案，落实工作措施和工作内容，对新教师实行备课、上课、作业、辅导、考试等常规教学的指导，消除新教师的焦虑情绪，使新教师能较快适应教育教学。
三、注重实效，提高教育教学质量
围绕2018年年初昆山市教育局立德树人的根本任务和六大育人德育工作理念以及注重教育发展质量的要求，要有正确的质量观、人才观，要有人才培养、质量提升的正确科学的方法，努力提高学校的教育教学质量。
要以德育为载体，营造良好的育人文化。从队伍上看，要强化全员育人机制。深化德育导师制，形成“人人都是德育工作者，处处都是德育环境，时时都是德育时间”的全员育人、全方位育人、全程育人的良好态势。要加强班主任队伍建设。班主任工作繁琐、辛苦、具有挑战性，德育处要加大班主任培养，树立班主任不畏艰难、勇于担当、勇于挑战的责任心，提高班主任的工作能力。开展班主任工作培训。本学期新班主任较多，他们缺乏工作经验，在班级管理和与家长沟通方面有很大的不足，要利用每周一次的班主任例会，进行新班主任常规工作的培训，让他们能尽快适应班主任工作；同年级的老班主任要做好帮教工作，对新班主任的工作给予必要的指导。进行班主任考核。按照考核条例，对班主任工作进行考核，评选学校、市级优秀班主任，进一步激励班主任工作积极性。开展德育研究，做好德育课题“农村中学指导家长对孩子作业监管的研究”的研究，初步开发出学校的德育课程，丰富德育内容，提高班主任队伍的素养。从内容上看，要加强主题教育活动。开展爱国主义教育，利用9.3抗日战争胜利纪念日、国庆节、改革开放四十周年纪念日，在全校学生中进行爱国主义思想教育，增强学生的民族精神和爱国热情。开展尊师重教教育，9月10是教师节，要在校园营造尊师重教的良好氛围，开展尊师重教的教育活动。开展传统文化教育，要利用中秋节、重阳节等传统节日对学生进行传统文化教育，让学生热爱中华文化。加强心理健康教育，组织班主任积极开设心理健康教育主题班会，班主任在平时工作中把德育管理与心理健康教育结合起来；开放“心理咨询室”，建设好“心理咨询室”，并充分发挥其作用与功能。加强法制安全教育，班主任做好各项安全教育的宣传；在学校组织大型活动或是放假等时间，发放“告家长书”；严格学生的请假外出审批制度，发现学生未准时到校并且没有请假的，主动和家长取得联系；请法制副校长给学生做专题法制报告，对学生进行法制教育。从制度上看，要进一步健全制度。加强主题班会制度。德育处制定学期系列主题班会，充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用。强化主题班会公开课制度，本学期，每位班主任必须开设一节主题班会公开课，并且本年级的班主任要开展评课活动。要加强学校、社会、家庭的三结合教育。定期举行学生家长会，让家长了解孩子在校的表现，让教师了解学生在家情况，切实帮助学生健康成长；适时进行家访，或让家长到校，面对面进行交流，也可通过短信、电话、微信、QQ、教育平台等现代媒体进行交流，共同研究学生（孩子）的教育问题；充分发挥家长委员会的作用，充分发挥社会的德育作用，充分发挥学校关心下一代工作委员会的作用，齐抓共管，切实做好控流和防差工作，建立良好的德育环境。
以教学管理和研究为抓手，提高办学质量。要以素质教育为导向，树立正确的教育观、质量观和人才观，不单纯以分数来评价学生，着力发展学生核心素养，促进学校内涵发展、持续发展、科学发展。加大教学“六认真”的检查力度。对教师教学“六认真”进行定期检查和不定期抽查，认真做好每次检查、抽查的记录。加大对学校常态课的巡查和管理，对巡查过程中发现的问题要明确指出，帮助教师改正教学不良行为，提高课堂效益。围绕昆山市教育局关于减轻学生过重课业负担从改革作业开始的指导思想，本学期六认真工作要着力做好作业布置、批改这一重点。一是要科学设计作业，作业设计应符合课程标准，体现开放性、探究性、综合性和实践性。二是要科学布置作业，作业布置要有层次性、可选择性，关注学生个体的差异。三是要科学批改作业，做到及时批改，全批全改，提倡面批面改，对作业中存在的问题要做出归纳分析。加强教学与研究的深度融合。一是要树立教学就是研究的思想，以研究的眼光审视教学、组织教学，对教学内容选择、教学环节处理、教学方法运用都要研究。二是要开展阅读活动，主要是阅读教育书籍，包括教育专著和专业期刊，让阅读成为教师行走的一种方式，让阅读的文章成为教师教育生命的养料，助教师慢慢成长。三是要进行反思，反思教学设计、教学方法、课堂交流、课堂评价等内容，在反思中不断修正自己，不断求得进步。四是要推进课程建设，利用思品课程《我的青春谁做主》、文化课程《亲近诗歌》，发挥校本课程在提高学生素养方面的作用；积极开发艺术课程和科技课程，提高学生的科技和艺术素养。
四、落实责任，切实维护校园的安全稳定
学校要发展，平安是基石。因此，我们要始终将平安校园建设作为工作的重点之一。一是要落实制度，开展教育活动。以《学校安全工作指南》为指针，制定学校安全工作规章制度和实施方案，完善安全工作领导小组工作责任，切实加强学校的安全工作。实行安全工作责任制，进一步强调谁的课堂谁负责、谁的职责谁负责，一旦发生安全事故一查到底，追究责任。要定期邀请派出所、司法所等部门相关人员来校作安全知识讲座，重视体验实践活动，积极探索互动式的教育方式。各班各相关教师要形成常规，积极使用苏州市安全教育平台，及时指导和引导家长积极使用，按时完成规定的作业，接受网上安全教育。二是要落实安全教育的措施。
加强校园巡视。保安、行政人员承担起巡视的责任，严禁闲杂人员和校外机动车辆进入校园，严禁易燃易爆、有毒物品和管制刀具带入校园，特别要加强人员较少出入地方的检查；巡视教学过程的安全管理，严禁体罚变相体罚学生，严禁将学生逐出教室；巡视学生活动时间的安全，课外活动、午自修、就餐、集会有专人负责，落实责任。组织开展安全演练。开展每月一次的应急逃生演练活动，以提高全体师生的安全意识和自护自救的能力。加强卫生和设施安全工作。严格落实晨检和因病缺课追踪制度，建立科学规范的传染性疾病管控机制。加强食品卫生监督，按照食品卫生要求规范操作，杜绝食品卫生事件发生。加强学校设施设备、化学药品等的管理。
五、崇尚节俭，推进节约型校园建设
节俭是中华民族的优良传统，节俭不仅是经济问题，也是人的品德问题。作为培养人品德的学校，提倡节俭自然是教育义不容辞的责任。本学期，我们将大力推进节约型校园的建设，通过节约型学校建设，塑造学生节俭的品德，养成教师节俭的良好习惯，同时也为学校节约资金。
内容上，我们要把节约粮食教育作为学生节约教育的重中之重，实施“光盘行动”，加强学生自我管理力度，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
养成师生节约用水、用电的行为习惯，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，避免浪费。
教师印试卷严格控制数量，由教导处审核后方可印刷，试卷实行正反面印刷，既减轻学生过多的作业造成的负担，又节约纸张开资。
行动上，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
六、坚定信念，加强基层党建工作
一是加强党员干部学习教育。认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强化“四个意识”，增强“四个自信”，自觉在思想上政治上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。二要树立服务意识。要引导广大党员亮身份、树标杆，切实发挥党员先锋模范作用。要结合学校实际，开展解放思想大讨论，积极投身到教育改革大潮中，要服务学校发展，帮助学校解决困难和问题；服务学生发展，帮助学生解决学业困难，增强生活信心。三要增强党性原则。要召开民主生活会，开展批评和自我批评，廉洁奉公，自觉抵制腐朽思想，不断提高政治素养，增强党性原则。做好党员档案的扫描工作，规范党员档案管理。
2018下半年，面对新形势、新要求、新任务，我们全体教职员工要增强危机感、紧迫感，以昂扬的斗志、必胜的信念、务实的作风、创新的举措来迎接新的挑战，全力以赴推进我校新一轮的发展。
