全校教职员工:
根据教育局开学工作要求,并结合本校实际,现将开学阶段工作安排如下:
一、开学前主要工作 上班时间:上午8:30-11:00,下午1:30-3:30
1.8月26日上午,行政、员职工到校长室(2)签到,9:30-11:00,在校长室召开行政会。
下午,行政、员职工正常上班,主要工作:行政准备开学阶段条线、分管工作的思考和准备;员职工主要搞好卫生,做好师生报到所需事项的准备工作。下午1:30,分别在开发区实小和玉山中学参加德育和教科主任工作会。
2.8月27日上午教师报到并于9:00-11:00在阶梯教室召开全校教职工会议,布置开学工作。下午,行政、员职工继续做好开学准备工作,其他同志按德育处安排开展“双进”活动。下午1:30,分别在震川、吴淞江、开发区实小等参加基础教育、安全稳定、教技等工作会。
3.8月27日-28日,全校按党支部和德育处安排开展“双进”活动。活动未涉及的教职工正常上班,主要做好:办公室卫生和物品整理;领取教辅资料,备好开学第一课。
4.8月29日,9:00-10:00,教研组长会议,下午,由各教研组长自定时间和地点开展第一次教研备课活动,商讨学期集体备课计划和教学目标,对第一周乃至第一月的教学内容作一计划。同时,教务处组织初一年级新生参加分班活动。下午3:00-4:00,在会议室召开班主任会议。
5.8月30日,全校休息。
6.8月31日下午,新初一年级学生报到并参加校纪培训。下午3:30-4:30,在会议室召开初三年级工作会议。
7.9月1日,新初二、初三学生报到(部分同学补考)。下午,全校休息。
8.9月2日起全校按课表正常上课。
二、报到工作 具体工作由教务处、德育处安排,其他处室组协调配合
1.8月29日,初一新生来校进行分班工作。
2.8月31日上午,初二、三学生报到(收费、发书本、检查假期作业、整治卫生和布置教室),部分同学参加补考,相关任课老师阅卷。
3.9月1日上午8:00-11:00,初一新生来校报到:第一,按班级建制,收费、发书本、整治卫生;第二,德育处和初一年级组组织学习常规和纪律集中培训。下午全校休息。
4.德育处、团委、教务处等部门要对假期布置给学生的“三会”作业进行督查评比,并以适当形式予以点评和展示。
三、开学第一周主要工作
1、9月2日,全校按周一课表正常上课,大课间时间在教室举行开学典礼,德育处组织落实。
2、开学第一周,主要做好:
(1)规范组织报到工作,正常学校报到秩序,净化校园生活学习环境。
(2)健全学校、处室组、班级组织,正常运作。
(3)规范课堂秩序,培养学习习惯,认真上好第一周的课。
四、后勤保障工作
1.食堂:8月27-28日,卫生整治,做好启用前的各项准备工作。8月29日上午,校行政对食堂进行安全和卫生检查。8月29日起,食堂正常启用,总务处要做好用餐人数的统计。
2.规范收费项目。图书馆做好教材发放和教辅资料发放准备。总务处做好电器线路安全检测和教学配套用品发放。各专用教室作好开学正常使用准备工作。教技处做好教学仪器检测工作。
3.学校大环境整治,在8月27日前全部完成。8月29日下午开展办公室安全、卫生工作督查。
各位教职员工,开学工作虽千头万绪,但应忙而不乱,在计划和规范中开好局,保证学校全年工作计划的全面完成。
校长室 2013-8-21
关于学校行政管理条线工作分工调整的思路
(校长室提议,供行政会商讨、决定稿)
二○一三年八月二十一日
一、校级领导
1.龚建中:负责学校行政和党支部全面工作,分管党团队、德育、教科、总务及安全工作。
2.金天宏:分管教育、教技、行政工作,指导工会、妇联工作。
二、党支部委员
1.龚建中:支部书记,主持党支部全面工作。
2.陆建平:支部委员,主管党务常规工作,分管宣传、组织工作。
3.钟海琴:支部委员,分管纪检工作。
三、关于中层职务变动的提议
1.王利平:聘任为总务处副主任。
四、关于年级组、教研备课组长、班主任人选调整方案
1.年级组:
初一:温月清、乔德霞(年级组长)
初二:刘 琴、徐延芳(年级组长)
初三:陆建平、叶建元(年级组长)
2.教研组:
语 文:朱惠良 数 学:邹金龙 英 语:宋明岐
物化生:钱建林 政史地:汪卫元 艺体技组:侯学明
3.备课组长:
语文:乔德霞(初一)、孙惠琴(初二)、肖 芳(初三、兼)
数学:温月清(初一,兼)、邹金龙(初二、兼)、刘晓君(初三、兼)
英语:宋明岐(初一、兼)、徐延芳(初二、兼)、钟海琴(初三,兼)
物理:叶建元(初三、兼)、黄忠元(初二)
化学:杨娟娟(初三)
初三政治:汪卫元 初三历史:王利平(兼)
4.班主任:
初一年级:乔德霞、王维娟、陆玉叶、王 龚
初二年级:杨晨啸、徐延芳、王 琴、杨继红
初三年级:刘晓君、杨娟娟、肖 芳、陆建平
四、学校处室、中层的职责和分工按原安排开展,常规工作、重点工作、突击工作,围绕学校中心工作,有序、主动推进。