校园新闻
在同题异构中提升教师教学水平
[2014-04-10]
在同题异构中提升教师教学水平
历时三周，石牌中学同题异构课堂教学研讨活动顺利落幕。4月9日下午4时，同题异构课堂教学研讨总结会议隆重举行。
语文、数学两位教师在会上交流，她们介绍了同题异构中呈现的多样课堂，回顾了各自本次教学活动中的个体研究和团队合作，指出了同题异构的目的、方法和途径，阐述了同题异构中的收获。
龚建中校长在会上作了总结。他指出，同题异构旨在通过教学比较，寻求教学的最佳效果；同题异构是教师智慧与智慧的碰撞，是不断发现问题、不断完善教学的过程。他强调，这一活动是教师成长的重要途径，学校将大力推进此项活动，提高教师课堂教学实效。
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